Profesora: Andrea Planchuelo (Martes)
Profesor: Gastón Uvalle (Viernes)
Se trata de una asignatura tipo taller de discusión; siempre con análisis crítico y metodológico de textos contemporáneos e históricos relacionados con el aspecto científico, incluyendo el aspecto formal de qué se considera una ciencia, como así los fundamentos de la lógica.
Tanto temas fundamentales de teorías científicas (de la envergadura del Big Bang; el misterio del tiempo, la expansión del universo como tópicos más controversiales y/o obsoletos (Generación espontánea, Éter lumínico, etc) son partes de la currículo a discutir.
El alumno obtendrá una rica formación que permitirá captar conexiones de las ciencias con otros ámbitos de la cultura y la sociedad; elaborar propuestas y realizar críticas de modelos científicos y tecnológicas.
| Se tratarán temas controversiales y siempre populares siempre según deseos de los alumnos. Por ejemplo: ¿Existe la Generación Espontánea?, ... |